安徽省銅陵市第三中學(xué)教師教學(xué)情況問卷調(diào)查表

親愛的同學(xué)：

    您好！為了讓您更加輕松愉快地學(xué)習(xí)、健康快樂地成長(zhǎng)，并且在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的過程中學(xué)有所成，我們向您做一項(xiàng)調(diào)查。此調(diào)查不做任何評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)，也不留下您的姓名，希望您把

    自己最真實(shí)的想法告訴我們。謝謝！

    友情提醒：對(duì)隨意涂畫的問卷，我們將視為無(wú)效問卷。請(qǐng)您珍惜本次機(jī)會(huì)，客觀、公正、無(wú)私、嚴(yán)肅地準(zhǔn)確評(píng)價(jià)您的老師！再次表示感謝！

一、師德

1.教師對(duì)待教學(xué)工作是否負(fù)責(zé)？                                                                             

A.很負(fù)責(zé)    B.一般      C.不負(fù)責(zé)                                          

2.教師是否經(jīng)常遲到、早退？

A.沒有      B.偶爾有    C.經(jīng)常有

3.教師是否有曠課現(xiàn)象？

A.沒有      B.偶爾有    C.經(jīng)常有

4.教師是否存在快要上課時(shí)突然調(diào)課現(xiàn)象？

A.沒有      B.偶爾有    C.經(jīng)常有

5.教師是否存在將課讓給其他學(xué)科，而且不要回的現(xiàn)象？

A.沒有      B.偶爾有    C.經(jīng)常有

6.教師是否存在上課時(shí)無(wú)故讓學(xué)生自習(xí)現(xiàn)象？

A.沒有      B.偶爾有    C.經(jīng)常有

7.教師是否存在頻繁調(diào)課現(xiàn)象？

A.沒有      B.偶爾有    C.經(jīng)常有

8.教師上課時(shí)有無(wú)教案？

A.有        B.偶爾有    C. 沒有  

9.教師上課時(shí)是否存在打電話、玩手機(jī)等現(xiàn)象？

A.沒有        B.偶爾有    C. 經(jīng)常有

10.教師上課時(shí)是否存在離開課堂現(xiàn)象？

A.沒有        B.偶爾有    C.經(jīng)常有

11.教師上課時(shí)是否存在體罰或侮辱學(xué)生現(xiàn)象？

A.沒有        B.偶爾有    C.經(jīng)常有

12.教師上課時(shí)是否存在對(duì)睡覺、不認(rèn)真聽課的學(xué)生不管不問現(xiàn)象？

A.沒有        B.偶爾有    C.經(jīng)常有

13.教師對(duì)作業(yè)能否認(rèn)真布置、及時(shí)批改講評(píng)？

A.很好        B.一般      C.較差

14.教師是否經(jīng)常進(jìn)行階段測(cè)驗(yàn)？是否及時(shí)批改講評(píng)？

A.經(jīng)常        B.偶爾      C.沒有

15.教師是否存在自行為本班集體征訂資料的行為？

A.沒有        B.偶爾有    C.經(jīng)常有

16.教師是否存在私自收費(fèi)現(xiàn)象？

A.沒有        B.偶爾有    C.經(jīng)常有

17.教師訂制的學(xué)科資料是否適量？

A.適量        B.一般    C.過多

18.教師對(duì)訂制的學(xué)科資料進(jìn)行批改和講解情況？

A.很好        B.一般      C.較差

19.教師對(duì)學(xué)生提出的問題能否熱心、耐心地給予解答？

A.很好        B.一般      C.較差

20.教師在課堂教學(xué)過程中能否做到傾囊相授，無(wú)所保留？

A.很好        B.一般      C.較差

21.教師在人格魅力方面能否給予您正面、積極的影響？

A.很好        B.一般      C.較差

22.請(qǐng)您對(duì)教師的職業(yè)道德進(jìn)行整體評(píng)價(jià)

A.令人尊敬    B.一般      C.較差

二、師能                                                                                                

1.教師學(xué)科知識(shí)水平情況

A.淵博    B.一般     C.較差

2.教師是否注意自己的著裝和形象？

A.是      B.偶爾     C.沒有

3.教師的口齒表達(dá)是否清晰？

A.清晰    B.一般     C.較差

4.教師是否用普通話進(jìn)行教學(xué)？

A.是      B.偶爾     C.沒有

5.教師的板書是否規(guī)范、條理、科學(xué)？

A.很好    B.一般     C.較差

6.教師的課堂教學(xué)語(yǔ)言是否具有生動(dòng)性、感染性和啟發(fā)性？

A.很好    B.一般     C.較差

7.教師的課堂語(yǔ)言是否存在與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容？

A. 沒有   B.偶爾有    C. 非常多

8.教師是否有效的對(duì)課堂進(jìn)行管理和調(diào)控？

A.很好    B.一般     C.較差

9.教師在教學(xué)過程中分析是否透徹？

A.透徹    B.一般     C.不透徹

10.學(xué)生在課堂教學(xué)活動(dòng)中的參與情況？

A.很好    B.一般     C.較差

11.教師備課是否充分？

A.很好    B.一般     C.較差

12.教師在課堂教學(xué)活動(dòng)中是否經(jīng)常提問學(xué)生？

A.經(jīng)常    B.一般     C.沒有

13.學(xué)生在接受新知識(shí)過程中是否感到輕松、充實(shí)？

A.很好    B.一般     C.較差

14.教師有無(wú)與您交流過學(xué)習(xí)上或生活上的問題？

A.有      B.偶爾有    C.沒有

15.教師在課堂教學(xué)中是否滲透立人明理教育？

A.有      B.偶爾有    C.沒有

16.請(qǐng)您對(duì)教師的教學(xué)能力和水平進(jìn)行整體評(píng)價(jià)

A.魅力無(wú)限    B.一般      C.較差

三、總體評(píng)價(jià)

1.請(qǐng)您結(jié)合師德和師能兩個(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行整體評(píng)價(jià)（滿意度）

A.很滿意    B.滿意      C.不滿意

2.下學(xué)期您是否希望該教師繼續(xù)任教？

A.希望      B.無(wú)所謂    C.不希望