銅陵市第三中學“告別陋習，擁抱新風” 文明養(yǎng)成教育專項活動

實 施 方 案

文明系于細節(jié)，細節(jié)體現素養(yǎng)，素養(yǎng)決定成敗。為了認真貫徹《國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，切實加強和改進學生思想品德教育工作，努力培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為習慣，增強學生的是非觀念、文明意識，大力倡導和諧、文明校園新風，根據學校有關會議精神，結合實際，特制定“告別陋習，擁抱新風”文明養(yǎng)成教育專項活動實施方案。

一、活動主題：告別陋習，擁抱新風。  

二、活動時間：2012年3月1日至4月30日。

三、目標任務

通過開展“告別陋習，擁抱新風” 文明養(yǎng)成教育專項活動，圍繞“習慣養(yǎng)成”主題，扎實細致、持之以恒地開展系列教育活動，提高學生對陋習和文明行為的辨別能力，督促和幫助學生逐步矯正不文明行為；落實衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，自覺維護校園衛(wèi)生環(huán)境，引導學生逐步從他律轉向自律；普及文明禮儀知識，從整體上提升學生文明素養(yǎng)，促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高，營造和諧校園環(huán)境。

四、領導小組

為了開展好本次專項活動，學校特成立領導小組。

組 長：鐘士標

副組長：吳 翀 趙家同 王屹宇

成 員：張尤俊 林 強   樊 榮 王思榮 葉 葉 張海峰 崔 潔

王曉玲 凌興民 錢 蕾 年級組長 全體班主任

本次活動辦公室設在政教處。

五、實施步驟

（一）宣傳動員階段（3月上旬）

1．召開全校班主任動員會。宣講《銅陵市第三中學“告別陋習，擁抱新風”文明養(yǎng)成教育專項活動實施方案》。

2．召開團員動員會。教育和要求全體團員學生模范遵守團員守則，爭當先進。

3．校學生會向全校學生發(fā)出“告別陋習，擁抱新風”倡議。

4．普及文明禮儀知識和學校有關管理規(guī)章內容。下發(fā)《中學生守則》、《團員守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《八榮八恥》、《中學生文明禮儀規(guī)范》及校紀校規(guī)等材料，各班召開主題班會進行教育和宣傳，提高學生知曉率。

5．班級自查陋習，開展批評與自我批評。各班組織學生在知曉文明禮儀知識之后，自查陋習，人人參與批評與自我批評，班級討論并整理記錄匯編成班級自查報告。

6．開展“尋找身邊的陋習”調查問卷。通過問卷調查，向全校學生征求解決良方，對學生進行知恥明理教育，提高學生對陋習和文明行為的辨別能力。

7．開展“文明美德伴我成長”主題教育活動。發(fā)放“文明美德伴我成長”讀本，組織各班閱讀并開展主題團會交流閱讀心得。圍繞該主題開展相關青年志愿者活動，組織學生撰寫征文并進行征文評選和推薦。

（二）教育整改階段（3月中旬）

1．“告別校園陋習，爭做文明禮儀之星”主題班會。要求人人參與，并做好班會記錄。

2．高一、高二年級各班出一期以“文明我先行，養(yǎng)成好習慣”為主題的黑板報。要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力。

（三）專項整治階段（3月下旬至4月上旬）

1．開展儀容儀表專項整治活動。

2．開展亂停車、乘電梯現象專項整治活動。

3．開展抽煙、打牌等違紀現象專項整治活動。

4. 開展校園衛(wèi)生專項檢查。

（四）總結提高階段（4月中、下旬）

1.評選高一、高二年級“文明禮儀之星”。建立一支學生文明示范骨干隊伍，通過他們來展示文明形象，督促和幫助學生逐步矯正不文明行為，告別陋習。

2.總結表彰。學校表彰活動中涌現出來的先進個人和事跡，提高活動的針對性和實效性。

3.本次專項活動總結報告。

 

 

 

 

 

銅陵市第三中學                                     

2012年3月1日

 

 

 

 

 

附件1： 銅陵市第三中學“告別陋習，擁抱新風” 文明養(yǎng)成教育專項活動

具 體 工 作 安 排 表

階段	時 間	項 目	內 容	責任科室
宣傳 動員 階段	3月初	下發(fā)活動實施方案，召開全校班主任動員會	宣講《銅陵市第三中學“告別陋習，擁抱新風”文明養(yǎng)成教育專項活動實施方案》。	政教處 保衛(wèi)科 校團委
	3月初	團員動員會	教育和要求全體團員學生模范遵守團員守則，爭當先進。	校團委
	3月7日前	“告別陋習，擁抱新風”倡議	向全體學生提出倡議。	學生會
	3月9日前	普及文明禮儀知識和學校管理規(guī)章。	①下發(fā)《中學生守則》、《團員守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《八榮八恥》、《中學生文明禮儀規(guī)范》及校紀校規(guī)等材料等材料； ②各班召開主題班會進行教育和宣傳，提高學生知曉率，并做好班會記錄。	政教處 保衛(wèi)科 校團委
	3月16日前	班級自查陋習，開展批評與自我批評。	①各班組織學生在知曉文明禮儀知識之后，自查陋習，人人參與批評與自我批評 ②班級討論并整理記錄匯編成班級自查報告并上交至政教處。	政教處
	3月16日前	“尋找身邊的陋習”調查問卷	向全校學生征求解決良方，對學生進行知恥明理教育，提高學生對陋習和文明行為的辨別能力。	政教處
	3月上旬 至 4月上旬	“文明美德伴我成長” 主題教育活動	①3月初，發(fā)放讀本； ②3月中旬，主題團會交流心得； ③3月下旬，青年志愿者活動； ④4月上旬，撰寫征文并開展征文評比。	校團委
	3月上旬 至 4月上旬	深入宣傳	團委利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、國旗下講話等陣地在校園內進行“告別陋習，擁抱新風”活動內容的深入宣傳。	校團委
	3月下旬	“告別陋習，走向文明”承諾書	《“告別陋習，走向文明”承諾書》組織學生簽名后上交。	政教處
教育 整改 階段	3月24日	“告別校園陋習，爭做文明禮儀之星”主題班會	①要求人人參與，并做好班會記錄； ②3月24日學校檢查。	政教處 保衛(wèi)科
	3月下旬	“文明我先行，養(yǎng)成好習慣”主題黑板報	①高一、高二年級各班出一期； ②3月27日學校檢查。	政教處
	4月初	文明禮儀知識、校紀校規(guī)知識競賽	①高一、高二年級隨機抽取5名學生參加競賽； ②按總分高低評出一、二、三等獎； ③具體競賽時間、地點另行通知。	政教處 校團委
專項 整治 階段	3月下旬 至 4月上旬	學生儀容儀表專項整治活動。	①及時公布違紀學生名單及處理結果； ②適當增大班級量化考核扣分力度。	政教處 校團委
		學生亂停車、乘電梯現象專項整治活動。		保衛(wèi)科
		學生抽煙、打牌等違紀現象專項整治活動。		保衛(wèi)科
		校園衛(wèi)生專項檢查。	對衛(wèi)生狀況較差及整改不力的班級將適當增大班級量化考核扣分力度。	政教處
總結 提高 階段	4月中旬	評選“文明禮儀之星”	①高一、高二年級根據學生具體表現，各班上報一名同學參評校園“文明禮儀之星”； ②校園網開辟專欄，上傳獲得“文明禮儀之星”同學照片并用文字作簡要介紹。	政教處 保衛(wèi)科 校團委
	4月下旬	總結表彰	學校將表彰活動中涌現出來的先進個人和事跡，提高活動的針對性和實效性。	政教處 保衛(wèi)科 校團委
	4月下旬	活動總結	本次專項活動總結報告	政教處 保衛(wèi)科 校團委