5月9日早上七點二十分，監(jiān)考老師張潔徑直走向教學(xué)樓五樓，在分發(fā)完三個考場的試卷后，簡單交代幾句便離開了考場。學(xué)生們并無特殊反應(yīng)，在此之前，教務(wù)處已提前告知他們所在班級將試行無人監(jiān)考。

  這是第一次，在銅陵三中歷史上。在眾多學(xué)生的考試史上，也是第一次。

  家長：有點驚喜有點憂

  從來沒有這樣過。在一些家長眼里，這是件很新奇的事。

  考試還沒有結(jié)束，在校外等候接送的家長便開始紛紛議論，大部分學(xué)生家長認為這是一次積極有益的嘗試，他們認為自己的孩子要是能進入無人監(jiān)考的考場等于得到道德的關(guān)懷，而道德的關(guān)懷是對孩子最大的信任，況且還可以鍛煉孩子的自律意識，何樂而不為？

  在銅陵市民論壇的帖子里，經(jīng)常有家長對其孩子就讀的學(xué)校層出不窮的考試作弊現(xiàn)象抱有微辭。

  而對于三中這一無人監(jiān)考的新舉措，個別家長也有點擔(dān)憂，他們擔(dān)心學(xué)生是否遵守紀(jì)律？是否按時交卷？提前交卷的學(xué)生是否會影響到其他同學(xué)……

  學(xué)生：提前到達誠信文明入口處

  上午十點鐘，記者跟隨教務(wù)處工作人員走進了無人監(jiān)考考場106班，此時第二場考試已經(jīng)進行十分鐘，和其他有監(jiān)考老師的考場情形一樣，考場內(nèi)十分平靜，緊張有序，學(xué)生們在認真作答試卷，依稀聽見試卷的翻轉(zhuǎn)聲和筆尖在答題卡上摩擦產(chǎn)生的“唦唦”聲。

  門外，校長鐘士標(biāo)和其他幾位工作人員進行了短暫的間隙巡視。

  銅陵三中教務(wù)處主任張尤俊介紹，“這次學(xué)校嘗試無人監(jiān)考，情況比我們想象的更令人感動，信任學(xué)生，給予學(xué)生充分的自尊和自愛，學(xué)生由被動變?yōu)橹鲃�，由他律變�(yōu)樽月�，道德的正能量就自然顯現(xiàn)了�！�

  在一個嚴于自律的大環(huán)境里，每個人都知道，冒險是要付出代價的。“在無人監(jiān)考的狀態(tài)下，每個學(xué)生都是監(jiān)考老師，許多有形的和無形的眼睛在盯著你，即使伸個懶腰，你也不能動作太夸張”，高一理科班的學(xué)生吳垠說，“大家心里都保持自律，不僅僅監(jiān)督自己，其實也在監(jiān)督別人，沒有人愿意冒險去觸碰誠信的紅線�！� 

  學(xué)校：讓無人監(jiān)考變?yōu)橐环N習(xí)慣

  在物欲橫流的現(xiàn)代經(jīng)濟時代，誠信漸失在道德的視線里，人們呼喚誠信，渴望誠信，就是想找到人的本身尊嚴和價值，建構(gòu)真正的和諧友愛的社會價值體系。學(xué)校作為誠信社會的子系統(tǒng)，育人的目的很簡單：培養(yǎng)合格的素質(zhì)型國民。當(dāng)學(xué)生將來走上社會后，敢于擔(dān)當(dāng)自己的那一份責(zé)任。

  銅陵三中對這次無人監(jiān)考十分重視。早在期中考試之前二十天，銅陵三中校長鐘士標(biāo)召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員專門就此事進行論證，最后決定先在少數(shù)班級試行。

  “當(dāng)無人監(jiān)考變?yōu)橐环N習(xí)慣，約束的繩索自然脫落”，銅陵三中副校長葉葉常年在一線教學(xué)，她對現(xiàn)行考試制度感觸頗深，“無人監(jiān)考可以喚醒學(xué)生的自我誠信意識，往往能更有效的避免作弊現(xiàn)象，能激發(fā)他們的責(zé)任感，學(xué)校希望通過這種有益的素質(zhì)教育嘗試，加強學(xué)生的誠信意識，提升他們的自我約束能力�！�