百里長路，九十為半。掃疲敝之?dāng)常�吹抖擻之風(fēng)。從七月起就進(jìn)入總復(fù)習(xí)的高三年級已經(jīng)走過了五個月的路程，在這期間共經(jīng)歷了三次大型考試。為保證最后一百多天的穩(wěn)步前進(jìn)，高三模擬考試分析暨高三教師高考動員會于2015年11月18日順利召開。出席會議的有副書記吳翀、副校長葉葉、教務(wù)處主任張尤俊、高三年級部長査旸及全體高三科任教師。會議由張尤俊主持。

會議首先由査旸部長介紹了模擬考試的各方面情況。其中文科較理科來說成績較為樂觀，理科仍有很大提升空間。他指出，在接下來的備考時間里，要加強學(xué)生的復(fù)習(xí)意識，讓學(xué)生弄清一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)是找出學(xué)科缺處、漏處，重點解決學(xué)生沒有搞懂的問題，要幫助學(xué)生樹立信心，加強學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)的自主性、自覺性。在即將到來的周考之前，要適當(dāng)調(diào)整授課結(jié)構(gòu)，做到有方向、有目的、有方法、有策略，使學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)中獲得質(zhì)的飛躍。

接著，由教師代表王韜老師上臺發(fā)言。在他的發(fā)言中，緊緊圍繞高考這個大環(huán)境，談了他關(guān)于在備考精神準(zhǔn)備上的看法。他認(rèn)為，我們教師首先要做到肯吃苦，其次要加強目標(biāo)性。另外，班主任與授課老師之間的團結(jié)合作也是非常有必要的。并且，對于壓力重重的學(xué)生來說，此時，要更加關(guān)心、關(guān)愛他們，給他們信心，為他們打氣，從而讓學(xué)生帶著動力去備考而不是被動地去迎戰(zhàn)。

副校長葉葉也做了重要講話。她提出高三復(fù)習(xí)要強調(diào)針對性，針對不同層次的學(xué)生有不同的教學(xué)方法；其次，同事之間要學(xué)會分享。分享經(jīng)驗，能幫助工作事半功倍地完成，也能提高工作效率；其三，晚自習(xí)的管理是當(dāng)下突出問題，也是改善的契機和途徑。晚自習(xí)是學(xué)生一天下來消化、吸收的關(guān)鍵時候，那么管理好晚自習(xí)也就使一天工作完美收官。所以每天值日老師要按時到堂、離堂，清點人數(shù)，并且上課期間加強紀(jì)律管理。

副書記吳翀也作了補充講話，他強調(diào)自己與老師們站在同一戰(zhàn)線上，同感高三壓力，但他表示，壓力化為動力，希望老師們團結(jié)合作，加強管理，讓本屆高三再續(xù)輝煌。

本次動員大會指出了不足，點明了方向，鼓舞了士氣，讓每一位老師在剩下的一百多天中調(diào)整風(fēng)帆、破風(fēng)前進(jìn)。百尺竿頭不盡美，更進(jìn)一步永向前。我們將拿出拼的勇氣、定的心態(tài)去面對未來，堅實地踏出每一步腳印，書寫本屆精彩！