一場(chǎng)春天的小雨

打濕了地球

銅陵三中，讓我們

相擁哭泣

感動(dòng)，從春天出發(fā)

收獲，在2016

淚濕臉龐動(dòng)天地，滌蕩心靈燃?jí)粝?/span>

——高三年級(jí)《挑戰(zhàn)高考極限》勵(lì)志演講側(cè)記

黃羚/文

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，兩千多名師生、家長(zhǎng)誰(shuí)也沒(méi)有想到會(huì)在這樣一個(gè)日子淚如雨下。這不是陰沉的雨，是感恩的雨，是感激的雨，是感動(dòng)的雨，一洗焦慮陰霾，送還澄明的天空。

2016年2月20日下午，距高考還有110天，我校全體高三教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)端坐于操場(chǎng)聆聽(tīng)了楊青松老師《挑戰(zhàn)高考極限》的演講。

楊青松老師是中國(guó)青年勵(lì)志演講家、國(guó)家高級(jí)心理咨詢師、中國(guó)資深學(xué)校管理研究專家、學(xué)生成長(zhǎng)心靈輔導(dǎo)師，先后被邀請(qǐng)到各高校和中學(xué)演講，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的困惑，并提出卓有成效的解決方案。

楊老師從一個(gè)小故事入手向同學(xué)們提出這樣的問(wèn)題：有沒(méi)有對(duì)成功的渴望？何為成功？并指出成功就是“做最優(yōu)秀的自己”，而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的方法很簡(jiǎn)單：每天問(wèn)自己是否戰(zhàn)勝昨日自己，每天是否進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。接著，他指出成功三要素：樹(shù)立堅(jiān)定的信念，放棄該放棄的，做好充分的準(zhǔn)備。楊老師以一湖北考生由三百多分逆襲考上二本的例子說(shuō)明信念對(duì)于一個(gè)人沖破自我的重要性，以校園中學(xué)生帶手機(jī)、看小說(shuō)等現(xiàn)象通俗易懂而又深入人心地闡釋了只有舍棄該舍棄的，才能獲得該獲得的。并且，從專業(yè)的心理學(xué)角度講明了緊張、壓力、懷疑、莫名不開(kāi)心等不良情緒都是正�，F(xiàn)象，不要堵，要疏，睡不著，就閉目，便可養(yǎng)神。楊老師說(shuō)：“你沒(méi)有把存在的事實(shí)當(dāng)成問(wèn)題，就沒(méi)有問(wèn)題。”也要學(xué)會(huì)自我暗示和調(diào)節(jié)：“適當(dāng)?shù)木o張和壓力才是最佳狀態(tài)�！�

楊青松老師詼諧幽默的演講贏得陣陣掌聲，時(shí)間過(guò)半，楊老師讓大家閉上眼睛，在背景音樂(lè)的襯托下，用富有激情與感染力的演講引導(dǎo)學(xué)生回憶自己的童年生活、與父母生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓眾多師生學(xué)生家長(zhǎng)潸然淚下。與此同時(shí)，楊老師邀請(qǐng)全體班主任站到各班級(jí)隊(duì)列的前方面對(duì)學(xué)生，全體學(xué)生以90度的姿態(tài)向老師鞠躬10秒鐘表達(dá)敬意，師生互動(dòng)場(chǎng)面感人。在熱烈的氣氛中，楊老師邀請(qǐng)所有班主任自愿上臺(tái)對(duì)學(xué)生給予寄語(yǔ)，全體學(xué)生受到激勵(lì)，氣氛達(dá)到高潮。

兩小時(shí)的演講，像一場(chǎng)交響樂(lè)，時(shí)而輕快歡樂(lè)，時(shí)而激越昂揚(yáng)，時(shí)而深沉低音，時(shí)而噴涌奔騰，全體師生、家長(zhǎng)無(wú)不動(dòng)容，熱淚盈眶，心靈像是受了一場(chǎng)洗禮，掃除了陰霾，倒掉了污垢，迎來(lái)了彩虹。

剩下的110天，我們的學(xué)生會(huì)帶著一顆純粹的心，不懼彷徨，勇對(duì)不足，不僅用努力更用心態(tài)走好每一步。

今日的春雨濕了我們的臉龐，明日的艷陽(yáng)灑在我們的臉上，6月，我們來(lái)了！

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