中共銅陵市教育局委員會(huì)文件

銅教黨〔2017〕34號(hào)

 關(guān)于印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》的通知

各黨委、總支、支部：

《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》已經(jīng)黨委同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

                                                   中共銅陵市教育委員會(huì)

                                                       2017年5月2日

關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

常態(tài)化制度化的實(shí)施方案

根據(jù)中央和省、市委統(tǒng)一部署，2016年以來，局黨委堅(jiān)持以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝黨員為根本任務(wù)，堅(jiān)持基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做、重點(diǎn)在改，在全局黨員中深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)開展“講看齊、見行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論，取得了顯著成效。為全面貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨突出“關(guān)鍵少數(shù)”并向基層延伸，按照中央和省、市委要求，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)就推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，制定如下實(shí)施方案。

一、明確重大意義

黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循。習(xí)近平總書記系列重要講話是中國特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是當(dāng)代中國馬克思主義最新發(fā)展，是我們黨推進(jìn)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)、黨的建設(shè)新的偉大工程、中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大思想武器，是各黨委、總支、支部和全體黨員必須始終堅(jiān)持的行動(dòng)指南。做合格黨員是對(duì)每名黨員的基本要求。實(shí)踐證明，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是新形勢(shì)下堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是黨中央在總結(jié)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上作出的重大決策部署，對(duì)于進(jìn)一步用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的生機(jī)活力，確保全黨更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，激勵(lì)全黨為實(shí)現(xiàn)崇高理想和宏偉目標(biāo)而奮斗，不斷開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

各黨委、總支、支部和黨員干部一定要從講政治和全局的高度，充分認(rèn)識(shí)到推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、更好發(fā)揮我們黨政治優(yōu)勢(shì)的必然要求，是深化全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，是凝心聚力促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的內(nèi)在需要，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央及省市委的決策部署上來，把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，精心組織實(shí)施、有力有序有效推進(jìn)，堅(jiān)決做到旗幟鮮明講政治、堅(jiān)定不移重規(guī)矩、以上率下作表率，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育真正融入日常、抓在經(jīng)常。

二、把握總體要求

1．基本目標(biāo)。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，必須緊密聯(lián)系本單位實(shí)際，把思想政治建設(shè)放在首位，確保實(shí)現(xiàn)“三堅(jiān)持”“三增強(qiáng)”“三確保”目標(biāo)要求。“三堅(jiān)持”就是堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略及視察安徽重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，堅(jiān)持學(xué)思踐悟、知行合一，堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效。“三增強(qiáng)”就是不斷增強(qiáng)黨組織和黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強(qiáng)各黨委、總支、支部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力�！叭�確�！本褪谴_保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用，為加快建設(shè)幸福美麗新銅陵提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

2．基本原則。強(qiáng)化問題解決，建立完善及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機(jī)制，推動(dòng)各黨委、總支、支部和黨員依靠自身力量修正錯(cuò)誤、改進(jìn)提高；強(qiáng)化以上率下，嚴(yán)格和規(guī)范雙重組織生活制度，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用，防止“燈下黑”；強(qiáng)化分類指導(dǎo)，針對(duì)不同類型學(xué)校，體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化；強(qiáng)化內(nèi)生動(dòng)力，充分調(diào)動(dòng)黨支部的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法；強(qiáng)化典型選樹，大力宣傳踐行“兩學(xué)一做”優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，樹立時(shí)代楷模，引導(dǎo)黨員、干部見賢思齊；強(qiáng)化持久用力，在常抓不懈、久久為功上下功夫，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學(xué)習(xí)教育與思想工作實(shí)際“兩張皮”等不良傾向。

3．基本方式。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要始終把握“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”這個(gè)最基本的要求，在真學(xué)實(shí)做上深化拓展，注重融入日常、抓在經(jīng)常，防止形式主義，防止“兩張皮”。各黨委、總支、支部要以理論中心組學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等制度為主要抓手，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期開展集體學(xué)習(xí)；基層黨組織要以“三會(huì)一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，把“兩學(xué)一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容，長(zhǎng)期堅(jiān)持、形成常態(tài)。

三、突出以“融”促“學(xué)”，持續(xù)推動(dòng)培元補(bǔ)鈣工作

準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，將其工作內(nèi)容融入日常組織生活和黨員教育管理之中，堅(jiān)持抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，引導(dǎo)黨員、干部把黨的理論厚植于靈魂深處。

1．圍繞領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。各黨委、總支、支部和基層黨組織要把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容，要有經(jīng)常學(xué)、長(zhǎng)期學(xué)的安排部署，做到年度有安排、月月有計(jì)劃。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)自身實(shí)際制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃。要按照市委《關(guān)于在全市黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》（銅辦〔2016〕12號(hào)）的要求，區(qū)分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員不同層次，明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué)，領(lǐng)會(huì)掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，要深刻認(rèn)識(shí)黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)要求。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，要深刻認(rèn)識(shí)講話的重大理論意義和實(shí)踐意義，深刻理解講話的時(shí)代背景、鮮明主題、科學(xué)體系，準(zhǔn)確把握蘊(yùn)含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領(lǐng)會(huì)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，深刻認(rèn)識(shí)黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系。

2．圍繞融入經(jīng)常，完善學(xué)習(xí)機(jī)制。改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。各黨委、總支、支部要以落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》為主抓手，把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，確定主題，加強(qiáng)研討式、互動(dòng)式、調(diào)研式學(xué)習(xí)；要注重圍繞“五大發(fā)展”關(guān)鍵環(huán)節(jié)和全面從嚴(yán)治黨的重點(diǎn)工作，每年確定若干具體專題，組織黨員干部開展學(xué)習(xí)研討，努力達(dá)到破解難題、謀劃舉措、推動(dòng)工作的目的。全面建立“黨員活動(dòng)日”制度，把“三會(huì)一課”融入“黨員活動(dòng)日”，將“黨員活動(dòng)日”作為“兩學(xué)一做”的重要載體開展起來，強(qiáng)化政治性、體現(xiàn)莊重感，組織黨員集中學(xué)習(xí)、聽黨課、繳納黨費(fèi)、開展民主議事和志愿服務(wù)，使之成為黨員學(xué)習(xí)日、黨員議事日、黨員奉獻(xiàn)日，通過定期開展活動(dòng)，讓黨員養(yǎng)成經(jīng)常參加組織生活的習(xí)慣和自覺。黨支部要制定年度“黨員活動(dòng)日”計(jì)劃并報(bào)上級(jí)黨組織備案，“黨日”活動(dòng)開展情況實(shí)行全程紀(jì)實(shí)。深化“講黨課、送黨課、評(píng)黨課”活動(dòng)，各黨委、總支、支部書記每年至少要為基層黨員干部講一次黨課，繼續(xù)組織黨校教師、講師團(tuán)成員等送黨課下基層。黨課內(nèi)容要聚焦主題、貼近黨員、貼近實(shí)際。推廣先進(jìn)模范人物、普通黨員講微黨課等有效方式，引導(dǎo)黨員互促相長(zhǎng)。

3．圍繞入心入腦，豐富學(xué)習(xí)形式。各黨委、總支、支部要充分運(yùn)用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育積累的專題報(bào)告集中學(xué)、正反典型對(duì)照學(xué)、知識(shí)測(cè)試督促學(xué)、新興媒體輔助學(xué)、撰寫感悟深入學(xué)等有效形式，充分調(diào)動(dòng)黨員參與學(xué)習(xí)的積極性，讓黨員學(xué)得進(jìn)去、議得起來，確保學(xué)習(xí)不走樣、見實(shí)效。要根據(jù)不同崗位黨員特點(diǎn)，把握不同黨員的思想學(xué)習(xí)能力和接受習(xí)慣，采取務(wù)實(shí)管用、靈活便利的教育方式，有效化解工學(xué)矛盾，確保每一名黨員都參與、受教育、得提高。市教育系統(tǒng)要充分利用好我市的紅色資源，從發(fā)生在銅都大地的革命先輩英勇事跡中汲取養(yǎng)分；要認(rèn)真學(xué)習(xí)模范教師典型，持續(xù)打造運(yùn)用正面典型開展教育的銅陵品牌；要從中央、省市查處的違紀(jì)違法案件中深刻汲取教訓(xùn)，發(fā)揮好反面典型的警示作用。要鼓勵(lì)探索創(chuàng)新，積極運(yùn)用信息化手段加強(qiáng)黨員教育，用好干部教育在線、“黨員在線”全媒體教育平臺(tái)，引導(dǎo)廣大黨員干部自主開展線上學(xué)習(xí)交流，不斷提升學(xué)習(xí)的時(shí)代性和實(shí)效性。

四、突出以“查”促“改”，健全整改問題長(zhǎng)效機(jī)制

牢固樹立問題意識(shí)、問題導(dǎo)向，抓住發(fā)現(xiàn)問題是前提、解決問題是關(guān)鍵，建立健全查找解決問題的長(zhǎng)效機(jī)制，把查找解決問題作為突破口和主抓手，在查找解決問題中深化學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)成效。

1．精準(zhǔn)聚焦、查改問題。各黨委、總支、支部和廣大黨員要把聯(lián)系思想工作實(shí)際、經(jīng)常查找解決問題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求，敢于直面問題，列出負(fù)面清單，不等不拖，即知即改。黨員要查找分析理想信念是否堅(jiān)定、對(duì)黨是否忠誠老實(shí)、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問題。各黨委、總支、支部要查找分析是否落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，是否堅(jiān)決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制，著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范，團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問題。

2．拓寬渠道、深查細(xì)擺。各黨委、總支、支部和廣大黨員干部要通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等多種方式，認(rèn)真查擺存在的突出問題。要暢通聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制，經(jīng)常性聽取群眾的意見建議，每年至少要通過問卷調(diào)查、民意訪談、上門走訪、調(diào)研座談等渠道集中征求一次意見，特別是要聽取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見。要建立“黨性體檢”制度，各黨委、總支、支部要對(duì)照“四講四有”，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照系列講話，結(jié)合本單位工作和黨員實(shí)際，列出政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的具體要求，引導(dǎo)黨員經(jīng)常自省修身，打掃思想灰塵，每年結(jié)合組織生活會(huì)開展一次黨性集中檢視。要嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活制度，把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”，嚴(yán)于自我解剖，熱忱幫助同志。主要負(fù)責(zé)同志要在民主生活會(huì)上通報(bào)班子成員受到談話函詢情況；被談話函詢的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，存在錯(cuò)誤的應(yīng)當(dāng)作出深刻檢查，受到提醒的應(yīng)當(dāng)作出整改表態(tài)，沒有問題的應(yīng)當(dāng)說明談話函詢情況。談心談話要經(jīng)常，坦誠相見、交流思想，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒。

3．完善舉措、推動(dòng)整改。要完善問題、責(zé)任、辦結(jié)“三張清單”工作法，推動(dòng)邊學(xué)邊改、即知即改、立行立改。各黨委、總支、支部要以解決問題為牽引來開展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，做到思想問題和實(shí)際問題一起解決，新問題和老問題一起解決，個(gè)性問題和共性問題一起解決，黨組織問題和黨員個(gè)人問題一起解決。要持續(xù)深入開展“五查五看”，不斷鞏固拓展“管黨治黨寬松軟問題”專項(xiàng)治理成果，繼續(xù)抓好基層黨建7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的深化落實(shí)，把查找出的問題與“講看齊、見行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論中查擺的問題、巡視巡察反饋的問題結(jié)合起來整改。針對(duì)需要聯(lián)動(dòng)整改的問題，采取專項(xiàng)整治等辦法，集中力量加以解決。對(duì)整改情況嚴(yán)格審核、嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格督辦，探索運(yùn)用黨員領(lǐng)辦制、黨員承諾、集中公示、群眾評(píng)議等辦法，加強(qiáng)跟蹤問效、保證工作力度，做到不合要求不過關(guān)、不達(dá)目的不放過，以問題整改提升學(xué)習(xí)教育實(shí)效，進(jìn)一步把黨員的標(biāo)準(zhǔn)立起來、把黨組織的形象樹起來。

五、突出以“建”促“做”，推動(dòng)黨員干部擔(dān)當(dāng)作為

要牢牢扭住基層黨支部這個(gè)重點(diǎn)，抓好制度建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，充分發(fā)揮黨的組織功能、組織優(yōu)勢(shì)、組織力量，把黨員帶起來、讓黨員動(dòng)起來，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。

1．建強(qiáng)基本單位。要把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，按照“五規(guī)范三滿意”目標(biāo)要求全面推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，落細(xì)落小落實(shí)“四化六提升”等各項(xiàng)具體舉措，切實(shí)把思想政治工作落到支部，把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，進(jìn)一步提升黨支部建設(shè)制度化規(guī)范化科學(xué)化水平，讓黨支部真正成為教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅(jiān)克難的堡壘。要在各類基層單位中合理設(shè)置黨支部，不斷擴(kuò)大黨的組織和工作覆蓋。要抓住黨支部書記和黨務(wù)骨干隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，把握“選、育、訓(xùn)、管”四個(gè)重點(diǎn)，幫助其提升履行好主體責(zé)任的能力。要建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導(dǎo)機(jī)制，持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部，為黨支部開展工作和活動(dòng)提供必要保障。

2．健全管理制度。要切實(shí)增強(qiáng)“三會(huì)一課”、黨費(fèi)收繳、定期換屆等黨的基本制度的執(zhí)行力，“三會(huì)一課”是加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育和日常管理的基本制度安排，要把“兩學(xué)一做”納入“三會(huì)一課”，作為基本內(nèi)容固定下來、堅(jiān)持下去，突出政治教育，突出黨性鍛煉，做到有主題、有討論、有收獲。要注重運(yùn)用信息化手段，賦予“三會(huì)一課”時(shí)代性和感染力，探索建立黨員積分制管理等有效方式。要健全黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)愛機(jī)制，定期開展先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者評(píng)選，實(shí)施“老黨員生日、重大節(jié)日困難黨員、黨員遇重大變故、黨員去世”“四必訪”，幫助解決實(shí)際困難和具體問題。要健全民主評(píng)議黨員機(jī)制，民主評(píng)議黨員要客觀公正評(píng)價(jià)黨員表現(xiàn)，幫助引導(dǎo)黨員自覺認(rèn)識(shí)問題、自我改進(jìn)提高，嚴(yán)格穩(wěn)慎處置不合格黨員。要建立健全防止黨員失聯(lián)、黨代會(huì)代表和黨員違紀(jì)違法通報(bào)和及時(shí)處理、基層黨組織換屆提醒督促等長(zhǎng)效機(jī)制。

3．建好創(chuàng)爭(zhēng)載體。堅(jiān)持學(xué)做互進(jìn)、知行合一，深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員把立足崗位作貢獻(xiàn)與服務(wù)群眾在身邊結(jié)合起來，從具體事情做起，按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，做到“四個(gè)合格”，在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。各基層黨組織要組織廣大黨員干部改革創(chuàng)新、苦干實(shí)干、崗位奉獻(xiàn)，堅(jiān)持以“爭(zhēng)當(dāng)教育先鋒、爭(zhēng)做合格黨員”為載體，積極落實(shí)上級(jí)決策部署、解決群眾身邊的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為檢驗(yàn)，先行先做，率先垂范。以規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為為重點(diǎn)，努力促進(jìn)教育系統(tǒng)政風(fēng)、行風(fēng)、校風(fēng)和教風(fēng)進(jìn)一步提升，家校關(guān)系進(jìn)一步密切，師生關(guān)系進(jìn)一步融洽。促進(jìn)教育公平，使人民群眾對(duì)教育的信任度和滿意度大幅提升。

六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1．落實(shí)主體責(zé)任。各黨委、總支、支部要高度重視推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，精心組織實(shí)施，抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)。各黨委、總支、支部要切實(shí)履行主體責(zé)任，把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化納入管黨治黨的責(zé)任清單，納入黨建述職評(píng)議考核、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核的重要內(nèi)容，每年要專門研究部署，結(jié)合總結(jié)、述職進(jìn)行檢查和評(píng)估，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)；主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，親自抓謀劃、抓推動(dòng)、抓落實(shí)；班子成員要落實(shí)“一崗雙責(zé)”，結(jié)合分管工作對(duì)相關(guān)領(lǐng)域和部門單位黨組織加強(qiáng)指導(dǎo)。各黨委、總支、支部作為牽頭部門，要切實(shí)搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)與相關(guān)部門溝通聯(lián)系，切實(shí)抓好工作落實(shí)。

2．堅(jiān)持以上率下。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求，做到以身作則、率先垂范。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“兩學(xué)一做”的參與者、踐行者、示范者，把“兩學(xué)一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強(qiáng)政治能力訓(xùn)練，加強(qiáng)政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，時(shí)刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務(wù)高低，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。要帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，知敬畏、存戒懼、守底線；學(xué)深悟透習(xí)近平總書記系列重要講話，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，始終堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，真正做到思想認(rèn)同、政治看齊、行動(dòng)緊跟。要帶頭做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部，帶頭旗幟鮮明講政治，帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，帶頭擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，帶頭嚴(yán)格自律。要時(shí)刻檢視存在的差距和不足，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，不斷改造自己，提高思想政治覺悟。要踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，履職盡責(zé)、奮發(fā)有為，敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)，重實(shí)干、務(wù)實(shí)功、辦實(shí)事、求實(shí)效，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。要嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神及省市委實(shí)施細(xì)則，密切聯(lián)系群眾，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風(fēng)，保持清正廉潔的政治本色。

3．強(qiáng)化督促指導(dǎo)。注重統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)。要把推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化同貫徹落實(shí)中央、省市委重大決策部署結(jié)合起來，要把推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化同完成本單位重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來，與迎接黨的十九大勝利召開、貫徹落實(shí)省市第十次黨代會(huì)精神等中心任務(wù)結(jié)合起來，真正做到兩手抓、兩促進(jìn)，為加快推進(jìn)銅陵教育高位均衡做出自己的貢獻(xiàn)。