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    收視率創(chuàng)新高,五松山文化講壇網絡公益講座進行第四期直播
    字體【 】  編輯日期:2020/3/29    編輯:五松山文化生態(tài)科普中心    閱讀次數:次    [ 關 閉 ]

    本校訊 特殊時期,特別奉獻。我校五松山文化講壇網絡公益講座自三月初開辦以來,已經連續(xù)舉辦四期,共13場講座,今天上線三場講座,備受全市乃至省內其它地市中高考學子們的關注,場場爆滿,網絡點擊率創(chuàng)新高。

    上午9點,銅陵市第四中學高級英語老師孫志剛帶來的是《英語中考閱讀專項策略和方法》講座,孫老師的講座圍繞閱讀理解展開,孫老師指出,閱讀理解是英語學習中一個很重要的方面,它反映了學生綜合應用英語的能力。孫老師結合教學經驗分析了英語試題中完形填空、閱讀理解和任務型閱讀等幾種題型,并對考查學生的語篇能力及多學科綜合知識方面的能力做了探究。孫老師多年來一直兼帶班主任和兩個班的英語教學工作,先后獲得市教壇新星、骨干教師、市級優(yōu)秀教師及學科帶頭人等榮譽稱號,所帶學生胡樂晨在2016年中考中斬獲中考狀元。其子孫冉在2012~2015期間就讀于市三中第一屆實驗小班,在15年高考中考入985高!疤旖虼髮W”。

    下午3點,銅陵市第二中學物理高級教師分享的講座題目為《問渠那得清如許,為有源頭活水來---2020中考物理復習策略》,葉老師的講座就近幾年的中考物理試題做了剖析,葉老師認為,近幾年試題在立足于課本的同時,更側重于對學生學科素養(yǎng)的考查,考查學生運用物理概念和原理分析解決生活生產中實際問題的能力。這就要求學生一定要多思考,讓學到的知識由“死”變“活”,給自己的思想之湖注入“活水”。中考在即,葉燕老師聯系多年的教學實踐,就如何讓物理總復習更加高效談一談復習中該采取的策略問題。葉老師現為銅陵市“范蘇寧名師工作室”成員,曾獲銅陵市“局級優(yōu)秀教師”稱號,多篇論文發(fā)表于國家級學術期刊,參與國家級課題研究,多次獲得省市級教學賽事大獎。其孩子目前就讀于銅陵市三中實驗小班。

    晚上7點,我校青年名師,高三物理老師陳金娟帶來的講座《2020年高考物理后期復習的建議》人氣高漲,陳老師通過對近五年高考題的分析,總結歸納出考察的重點和難點,找趨勢、找方向、找規(guī)律,提升備考成效,節(jié)約有限時間,從而提高復習的針對性,有節(jié)奏地進行復習鞏固。陳老師畢業(yè)于華中師范大學,從參加工作到現在,辛勤耕耘,送走了一屆又一屆的畢業(yè)生,兼任班主任工作,積累了一定的教學經驗。在教學中,不斷探索靈活、高效的教學方法,深受學生喜愛。曾獲2015年物理優(yōu)質課比賽市一等獎、2019年物理實驗說課比賽市一等獎及省三等獎等獎項。



    講座回放匯總:

    https://vzan.com/live/channelpage-164552?shareuid=0&v=1584877459551



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