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    身在寒冬,心在來春——語文組名師汪春生老師開講
    字體【 】  編輯日期:2021/1/12    編輯:項新宇 119班林旭東 213班江錦帆    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

    新的一年來臨,又是春好處。18日下午,滿懷著對未來的憧憬,文學社幸運地邀請到“宇宙”名師汪春生老師開展一次全校范圍的講座,會場座無虛席,氣氛熱烈。


    汪春生老師為師十載,在語文教學上有著獨特的風格。他的課堂常常將教學內(nèi)容與生活實際相結(jié)合,通俗易懂,雅俗共賞。在他的課堂上,總能聽到陣陣歡笑。用學生們的話來說,聽汪老師上課便是一種享受。

    在這次講座中,汪春生老師為我們分享的主題是詩歌的美。在開講前,汪老師和同學們來了一次拉家常。用幽默的語言抓住同學們的心之后,便正式開始了講座的內(nèi)容。汪春生老師先是為我們介紹了四大文學體材:詩歌,散文,小說,戲劇。指出它們都是作者情感表達的不同方式。在談及詩歌,汪老師解釋道:詩歌極大程度地省略了其文本內(nèi)容,最簡單的美;其次,由于內(nèi)容的省略,為我們留下了巨大的想象空間,這便是詩歌的自由美;最重要的是,詩歌背后所表達的感情,可以跨越時空的限制來到幾干年后的今天,與我們產(chǎn)生共鳴,而這便是詩歌最為珍貴的寶藏。到此,會場中爆發(fā)出鋪天蓋地的掌聲,汪老師也以他獨有的幽默風格表示感謝,而同學們再一次被汪老師的個人魅力所折服。

    隨后,汪春生老師在具體的詩歌當中為我們詮釋了詩歌的美。他先后展示了《問劉十九》、《踏歌詞四首其一》以及《從軍行》。在看到《問劉十九》的第一眼,同學們便認為這是一首十分簡單的詩,然而在體會汪老師的分析后,我們發(fā)現(xiàn)這首詩井沒有那么簡單。汪老師獨特的理解似乎將我們帶回了一千多年前的白居易的身旁,在同樣的冬日傍晚,看著他煮好了酒,不停地對知己劉十九發(fā)出誘惑,等待他的到來,最后與兄弟暢飲的期待。而在《踏歌詞》中,我們又似乎也成為了其中的女郎,走在江堤上,為自己的心上人唱了一夜的歌,而心上人沒有出現(xiàn)后的落寞和依然不懈的追求。在這首詩中,汪春生老師表現(xiàn)出了他風趣的一面。他意有所指地提出了男子未出現(xiàn)的原因,讓我們開懷大笑;但從中我們也領(lǐng)悟到聯(lián)想與想象的魔力,發(fā)出了對純潔愛情的憧憬。與一般人不同,在李白的詩當中,汪老師最喜歡這首相對名氣較小的《從軍行》。通過這首詩,我們能看到一個驕傲的、即使打了敗仗依然身姿挺拔的將軍形象。   

    本次講座進行了將近一個小時,最后由于時間的緣故,汪老師不得不提前結(jié)束了此次講座,同學們個個都意猶未盡,在轟鳴的掌聲中有序地離開了會場。

    2021文學社名師講座,我們身在寒冬,心在來春。文學社將不斷地為全校師生提供優(yōu)質(zhì)活動,我們相信文學社的明日必將更加美好!

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