12月12日，我校創(chuàng)客工作坊第一期課程正式開課，來自高一年級的三十余位同學，在科學樓機器人實驗室和美誠創(chuàng)新教室，投入到科技創(chuàng)新的課程學習中。

創(chuàng)客工作坊招新工作啟動于11月初，在學生自主報名的基礎(chǔ)上，綜合考察學生學科能力、班主任推薦意見和家長的支持度，生態(tài)文化科普中心遴選出30余名同學，分別組成機器人設(shè)計與競賽、創(chuàng)意編程智能設(shè)計兩個班級。

上午八點半，錢蕾老師教授機器人設(shè)計與競賽班的課程，帶領(lǐng)同學們從認識機器人基本結(jié)構(gòu)開始，到介紹學習使用常用工具和電子儀器，最后由同學們獨立操作，進行機器人基本結(jié)構(gòu)的搭建，編寫程序讓機器人動起來。課程結(jié)束時，大部分同學完成了搭建并看到機器人按照自己編寫的程序動起來，臉上洋溢著幸福的喜悅。

下午兩點半，創(chuàng)意編程與智能設(shè)計班在美誠創(chuàng)新教室開課，課程由吳明老師主講。首先，吳老師為同學們介紹了microbit套件常用電子元器件，圖形化編程軟件的基本編程方法，然后，通過三個趣味問題讓同學們小試牛刀，自主探究實踐操作。最后交流分享環(huán)節(jié)，同一個問題不同的解決方法，激發(fā)出學生思維碰撞的火花。

創(chuàng)客工作坊上午和下午的課程，每次授課三個小時左右，同學們帶著興趣濃厚而來，認真專注做筆記，積極參與互動，動手實踐，創(chuàng)新的種子在萌發(fā)……

依托創(chuàng)客工作坊平臺，通過開設(shè)豐富的項目化課程，旨在通過對學生進行人工智能STEM 創(chuàng)造力方面的培訓、培優(yōu)，幫助學生把握未來人工智能技術(shù)進展，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，促進思維發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新意識，提升智育水平，推進學生成長為適應(yīng)未來人工智能社會發(fā)展的優(yōu)秀人才。