讓學(xué)習(xí)走出校園
高一(19)張昕曄
3月19日,在班主任汪春生老師,化學(xué)施志新老師及家長的陪同下,銅陵市三中高一(19)班全體同學(xué)來到了新民污水處理廠參觀學(xué)習(xí)。同學(xué)們在廠負責人陪同下統(tǒng)一參觀了污水處理流程,學(xué)習(xí)了其工藝原理及用途。參觀結(jié)束后,大家感受到水資源的來之不易。
同學(xué)們主要參觀了預(yù)處理部分,生化處理部分和深度處理部分。首先在預(yù)處理部分,同學(xué)們參觀了格柵的工作過程和沉砂池對差速離心的應(yīng)用演示。接著同學(xué)們來到了生化處理部分的生化池和二沉池,學(xué)習(xí)到了有關(guān)除磷脫氮的有機物分解方法,廠負責人給大家科普了深層微孔曝氣活性污泥法的有關(guān)知識。最后,大家來到了深層處理部分,看到了污水經(jīng)過絮凝,NaClO消毒后排入長江的壯觀景象。參觀結(jié)束后,同學(xué)們積極討論,提出問題,交流了有關(guān)化學(xué)工程的用途。并對廠內(nèi)沼氣處理提出了建議。
這次污水處理廠之行,同學(xué)們學(xué)習(xí)到了有關(guān)知識,加深了加深了對平時所學(xué)知識的印象,提高了實踐能力和對事物的觀察力。真正做到了在實踐中學(xué)習(xí)這一學(xué)習(xí)理念。更重要的是,同學(xué)們切身體會到了環(huán)境保護的重要性,更感受到了習(xí)近平總書記提出的“綠水青山就是金山銀山”這一觀點的重要內(nèi)涵。
春行-水
高一(19) 姚琳
三月天,初春時節(jié),微風吹撫著春的溫柔與嫵媚。
坐了前排靠窗的位子,透著明闊的窗,看見風從樹葉間路過,如同水波漾起。微微抬眼,白茫茫的天直直地映入眼簾,似浸了新雨的柔潤,剎那間,像是給心里注了涼涼的清水一般,格外干凈明徹。
車緩緩地起動了,人行道上走著的路人漸漸退去,看不見了。沿路上種著的高大梧桐。模糊了,慢慢匯成了一線向后緩緩淌去的紅葉之溪。光影躍動,明暗交錯。
流云似水,青翠欲滴的草坪上,枝干分明的櫻花樹早已綴上了碎碎的花瓣。柔嫩的淡粉,疏疏散散,零零星星。天白,花粉,草青,枝暗,一時間,春的色彩變幻無窮,空氣中似乎陣陣暗涌著初春的芳香與活力。
只隔了窗,卻覺著整個天地都生在心間了。
忽驚現(xiàn)眼前朦朧之景。只見白霧縷縷 ,春水漾漾,亭亭垂柳靜立水畔,微風過處,竟如煙霧隱隱,薄紗鱗鱗,又似江南水鄉(xiāng)之女子,娉娉婷婷,裊娜輕舞。
久盼的水廠,終是到了。
原心中想象的水廠,是那種滿是高大設(shè)備與儀器、寸草不生的鋼筋水泥之地?烧嬲谎垡姷,卻是要笑想象與現(xiàn)實的大相徑庭——偌大的水廠,環(huán)境清幽。大門的左側(cè)竟是個小園,水塘青青,一座小巧古樸的瓦亭默立一側(cè)。
深入水廠,曲折高大的綠墻早已高過人頭,明麗的青綠似潑上了濃重的色彩一般,靜悄悄地流動,我們一行人沿著路,隨著導(dǎo)向的工作人員依次觀覽:水泵房、渦流沉砂地、生化池、二沉池......一路下來,親眼見最初粗獷如高原大漢的泥水,漸漸、變作了綠意微存、青秀尚見的男子,最終化作生生世世浸潤著江南氣息、靈動、清澈的少年。
涓涓細水,靜靜地流在天地間,亦悄悄淌入我心間。
沿途歸來的路,在靜思中顯得更加漫長,回頭看那漸漸遠去的水廠,一時心中感概萬千。
這水,循環(huán)往復(fù),在這世間流淌千年,今朝重得清明。我想,如此水的蛻變,又何嘗不是人的改變?靈動之水流淌于山河之間,可又何止流淌山河?這清明秀美的水韻,應(yīng)亦是一份對自然的虔誠之心啊。
自然極美,在于它永恒的魅力,紅楓,青桐,落花,流水。人心向自然,呵護自然,如此才造就了更唯美的天地。若這份愛護之心日益長久,更得清明之水韻,亦重添自然之靈動,如古窖釀酒,愈久,愈濃,愈醉,愈芬芳。
此行此景,終生再難忘懷。