在新教材、新課程、新高考背景下，為更好的理解教材編寫意圖及特點(diǎn)，更新教育教學(xué)理念，在教、學(xué)、評(píng)各個(gè)環(huán)節(jié)全面落實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，更好地推進(jìn)育人方式轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，9月28日下午銅陵三中數(shù)學(xué)教研組在校綜合樓五樓大會(huì)議室組織開展了新教材交流分享會(huì)，我校數(shù)學(xué)組全體教師參加會(huì)議。

    交流會(huì)由數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)鄒景斌老師主持。曹君老師和余學(xué)文老師分別就高中數(shù)學(xué)新教材的教學(xué)體會(huì)以及新課標(biāo)理念目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容解讀作了分享。他們強(qiáng)調(diào)在教學(xué)過程中要以學(xué)生發(fā)展為本，提升學(xué)生素養(yǎng)；要優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，突出課程主線；要把握數(shù)學(xué)本質(zhì)，改進(jìn)課堂教學(xué)；要重視過程評(píng)價(jià)，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力、分析和解決問題的能力，教學(xué)的目標(biāo)是讓學(xué)生會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的思維分析世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)世界。全體教師對(duì)兩位教師的分享表示感謝，同時(shí)就新教材教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流討論。

    最后，鄒景斌老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的肯定，并提出新、老教師要多進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，鼓勵(lì)青年教師多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，建議高一教學(xué)教師關(guān)注新課程設(shè)置，加快教學(xué)進(jìn)度。高中數(shù)學(xué)各階段課程學(xué)習(xí)難度有所差異，不同的學(xué)生對(duì)不同的知識(shí)接受能力也不盡相同，教師要做到因材施教，針對(duì)不同的學(xué)生要采取不同的教學(xué)措施。在新課程、新教材、新高考的大背景下，教師要多學(xué)習(xí)多進(jìn)步，絕不能固步自封，要走在教研教學(xué)的前列。