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    體驗戲劇魅力,提升綜合能力——我校高二語文組開展本學(xué)期第二次集體備課活動
    字體【 】  編輯日期:2022/3/6    編輯:高雅    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

    3月2日下午,我校高二語文組開展本學(xué)期第二次語文教研活動。本次教研活動由高二語文組組長汪春生老師主持,校黨委書記、校長葉葉,教師發(fā)展中心主任錢軍及高二全體語文教師參加此次活動。


    首先由校團委丁睿老師介紹“戲劇節(jié)”的活動設(shè)想與相關(guān)要求,她指出由班級內(nèi)選拔出最優(yōu)秀的展演小組到年級內(nèi)選拔確定最終展演班級,時間緊湊,需要全體語文老師的鼎力支持。

    校黨委書記、校長葉葉強調(diào),舉辦“戲劇節(jié)”不是為了活動而活動,“戲劇節(jié)”是教學(xué)的另一種呈現(xiàn)方式,通過創(chuàng)編、表演活動提高學(xué)生的表達能力和文學(xué)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生興趣讓其深入文本、細細揣摩,體會戲劇這種文體的魅力所在。各位老師就展演片段、時長等內(nèi)容展開激烈討論。

     

    隨后由汪春生老師總結(jié)本次作文批改中存在的問題,并分享自己班級內(nèi)訓(xùn)練作文的方式和已取得的效果,其他老師們也暢談自己的作文教學(xué)經(jīng)驗,研討交流氛圍十分熱烈。

    教師發(fā)展中心主任錢軍對高二語文組的教研活動表示肯定,他指出作文教學(xué)一直以來是容易被大而化之、一言帶過的內(nèi)容,為作文教學(xué)提出了寶貴的意見和指導(dǎo)性的建議。

    本次教研活動指明了“戲劇節(jié)”的活動方向,明確了作文訓(xùn)練的重要性,凸顯了學(xué)生的“主體地位”。

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