9月9日，《安徽青年報(bào)•教師節(jié)�？氛鎴�(bào)道我校育人方面的工作與成效。
又是一年開(kāi)學(xué)季，又是一年新生見(jiàn)面時(shí)。開(kāi)學(xué)第一課上，傳承五松山精神，爭(zhēng)做新時(shí)代的“大立青年”的育人目標(biāo)便被深深地烙在每一個(gè)銅陵三中學(xué)子的心上。
坐落在千年五松山下的銅陵三中，始建于1965年，秉承著“辦有底蘊(yùn)的學(xué)校，做有靈魂的教育”這一教育理念，不斷深化底蘊(yùn)建設(shè)，提升學(xué)校品質(zhì)，通過(guò)扎根、舒展、綻放“育人三部曲”，為全體師生的終身健康發(fā)展奠基，讓每一個(gè)生命水到渠成的成為他自己。
——“所謂扎根，即培根鑄魂，為師者既為教育人，將好的品德、好的學(xué)識(shí)、好的習(xí)慣根植于學(xué)生心中；為學(xué)者當(dāng)向師而學(xué)，將核心價(jià)值觀、傳統(tǒng)文化、民族精神、科學(xué)發(fā)展等根植于心。”
厚培紅色土壤 深植信仰之根
育人猶如育苗，在“拔節(jié)孕穗”期扎好根，接好地氣，形成正確的三觀，才能向上健康生長(zhǎng)。近年來(lái)，該校不斷挖掘?qū)W校自身的“五松山精神”和紅色教育資源，搭建大“課程思政”體系，廣泛開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)，在多元陣地中，培養(yǎng)根正苗紅的新時(shí)代的“大立青年”。 創(chuàng)新黨、團(tuán)校模式，常態(tài)化開(kāi)展四史教育。坐落在五松山下的銅陵三中，以學(xué)校市級(jí)黨建特色品牌——“五松山下閱成長(zhǎng)”為抓手，組織青年教師輪流誦讀紅色家書、黨史，在聲情并茂的誦讀中感悟黨性，了解黨史，并定期交流心得，以黨建帶團(tuán)建。以“青年大學(xué)習(xí)”為抓手，引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)習(xí)，每季平均學(xué)習(xí)率均達(dá)100%以上。 用好本校，乃至本省的紅色教育資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引領(lǐng)。銅陵三中有一位對(duì)越防御戰(zhàn)中壯烈犧牲的校友崔躍勇烈士，1987年6月，團(tuán)市委和市教委正式命名該校第一屆“崔躍勇班級(jí)”。時(shí)至今日，“崔躍勇班級(jí)”已光榮傳承到第16屆。一屆屆崔躍勇班級(jí)通過(guò)定期赴笠帽山烈士陵園瞻仰和祭奠崔躍勇烈士、定期慰問(wèn)崔躍勇烈士家屬、邀請(qǐng)英雄的母親到校開(kāi)展德育講堂、開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)等，用實(shí)際行動(dòng)傳承本土紅色基因，賡續(xù)精神血脈。此外，該校還曾邀請(qǐng)安徽懷寧人、共產(chǎn)黨早期先驅(qū)者陳獨(dú)秀先生的孫女陳長(zhǎng)璞女士為團(tuán)員青年作紅色專題報(bào)告。 課程育人是回歸教育本真的核心路徑。該校切實(shí)發(fā)揮青年黨員教工模范引領(lǐng)作用，開(kāi)展課程思政，率先在市內(nèi)提出“課程思政”育人理念，優(yōu)秀青年黨團(tuán)員教工創(chuàng)新開(kāi)展11門學(xué)科、共18節(jié)面向全市開(kāi)放的“課程思政”研討公開(kāi)課，并向市委宣傳部申報(bào)了相關(guān)課題。突出每一門課在加強(qiáng)思政工作和提高育人質(zhì)量過(guò)程中的主渠道滲透作用。
課程之外，該校不斷加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)，構(gòu)建涵蓋校內(nèi)外宣傳展板、微信公眾號(hào)、微信視頻號(hào)、抖音號(hào)等在內(nèi)的宣傳矩陣，利用青年節(jié)、建黨日、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)慶節(jié)點(diǎn)，進(jìn)行“有聲有色”的思政教育。
最后一個(gè)晚自習(xí)，高三教師為畢業(yè)生“照亮前程”
——“所謂舒展，即人的發(fā)展和豐富，讓師生在身心愉悅下教（學(xué)）有所樂(lè)、教（學(xué)）有所長(zhǎng)、教（學(xué)）有所進(jìn)。”
堅(jiān)持以人為本 展現(xiàn)青春風(fēng)采
近年來(lái)，該校堅(jiān)持“教師第一”的管理觀，關(guān)心教師健康生活，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。如建立“三中閱讀成長(zhǎng)共同體”微信群和三中青年教師成長(zhǎng)沙龍，引導(dǎo)青年教工“及時(shí)充電”；加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開(kāi)工作例會(huì)、座談會(huì)、學(xué)習(xí)沙龍，多名青年班主任在長(zhǎng)三角班主任基本功大賽中摘得省一等獎(jiǎng)等大獎(jiǎng)；重視青年教工支部建設(shè)，拓寬團(tuán)日活動(dòng)場(chǎng)景，開(kāi)展系列戶外團(tuán)建活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)青年教工的凝聚力。 為激發(fā)青年教師的內(nèi)驅(qū)力，該校積極開(kāi)展青年文明號(hào)創(chuàng)建工作，該校生態(tài)科普志愿者服務(wù)隊(duì)是在扎實(shí)開(kāi)展的志愿服務(wù)工作中的青年優(yōu)秀團(tuán)體代表，其依托市三中植物園和生態(tài)館，推動(dòng)建成面向全市青少年學(xué)生開(kāi)展生態(tài)科普的教育基地的“市三中生態(tài)文化科普中心”，關(guān)心家鄉(xiāng)綠色可持續(xù)發(fā)展，組織開(kāi)展系列生態(tài)科普教育和實(shí)踐活動(dòng)，積極參與銅陵市生態(tài)文明建設(shè)。 目前，該校已形成一支兼具師德和專業(yè)技能的教師隊(duì)伍，其中正高級(jí)教師1人，特級(jí)教師2人，高級(jí)教師89人，中級(jí)教師73人，省教壇新星4人，省級(jí)優(yōu)秀教師6人，市拔尖人才1人，市學(xué)科帶頭人、骨干教師41人，國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)13人，省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)26人，并涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型。 學(xué)生是學(xué)校教育的主體，該校秉承著“學(xué)生第一”的育人觀，把五育并舉放在重要位置，為學(xué)生提供可以提升體質(zhì)、放松身心、豐富愛(ài)好的平臺(tái)，讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，豐富和提升生命內(nèi)涵，為學(xué)生終身健康發(fā)展奠基。
學(xué)生自管會(huì)，成為該校學(xué)子一個(gè)有力的成長(zhǎng)平臺(tái)
目前，學(xué)校通過(guò)開(kāi)辦五松山文化講壇、成立五松文學(xué)社等積極發(fā)掘和傳承五松山文化，使其成為校園文化的載體，融入學(xué)生課外活動(dòng)和素質(zhì)教育之中，成為師生們的精神力量；通過(guò)校園文化社團(tuán)、漢服社、戲曲社、樅陽(yáng)腔藝術(shù)團(tuán)等，開(kāi)展文化講堂、漢服展演、戲曲進(jìn)校園等活動(dòng)，傳承傳統(tǒng)文化。此外，學(xué)校還組織開(kāi)展了成人儀式、中秋詩(shī)會(huì)、體育文化藝術(shù)節(jié)、心理健康主題月等大型活動(dòng)，歷經(jīng)打磨，已成為該校的特色品牌活動(dòng)，其中每年一度的中秋詩(shī)會(huì)網(wǎng)上直播量高達(dá)30萬(wàn)人次。
十八歲成人禮，讓每個(gè)學(xué)生樂(lè)享成長(zhǎng)
為鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，該校不斷夯實(shí)活動(dòng)與實(shí)踐陣地，如開(kāi)辟植物園蔬菜種植基地，作為校內(nèi)勞動(dòng)教育重要實(shí)踐基地；發(fā)揮志愿者協(xié)會(huì)的組織作用，不定期帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、特殊教育學(xué)校、社區(qū)等。在校內(nèi)的學(xué)生自我管理中，以省學(xué)聯(lián)主席團(tuán)之一的銅陵三中學(xué)生會(huì)為依托，成立“學(xué)生自管委員會(huì)”，在衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等方面，鼓勵(lì)學(xué)生自我規(guī)范、自我監(jiān)督、自我管理。
——“所謂綻放，即師生教學(xué)相長(zhǎng)，師教有所專、教有所能，生學(xué)有所得、學(xué)有所成，讓每一個(gè)生命水到渠成地成為他自己�！�
耕耘半個(gè)多世紀(jì) 成就每一個(gè)生命
半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨耕耘，迎來(lái)學(xué)校的高速、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，各項(xiàng)教育教學(xué)均取得累累碩果。學(xué)校被評(píng)為安徽省首批示范性高級(jí)中學(xué)、創(chuàng)建全國(guó)文明校園先進(jìn)學(xué)校、銅陵市文明創(chuàng)建先進(jìn)集體、安徽省文明創(chuàng)建單位、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、全國(guó)模范職工之家、全國(guó)教育工會(huì)先進(jìn)集體、全國(guó)綠色學(xué)校、全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位、全國(guó)青少年校園籃球體育傳統(tǒng)特色學(xué)校、安徽省青少年科技活動(dòng)示范學(xué)校、全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)組織優(yōu)秀獎(jiǎng)單位、安徽省科普教育基地。 青年才俊，炬火相傳。近年來(lái)該校共有13人斬獲國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，32人斬獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。其中，楊奇老師獲安徽省優(yōu)秀教師，左飛老師榮獲安徽省中小學(xué)優(yōu)秀班主任，肖青老師榮獲“銅陵好人”稱號(hào)、姜貴紅老師一家榮獲銅陵市“最美家庭”稱號(hào)。徐盼、王俊朝兩位老師榮獲銅陵市五四青年獎(jiǎng)?wù)隆?/span>
體育文化藝術(shù)節(jié)上，師生一起乘風(fēng)破浪
時(shí)代少年，勇立潮頭。自2019年起，該校連續(xù)4名同學(xué)榮獲省市級(jí)“新時(shí)代好少年”榮譽(yù)稱號(hào)，其中張子昂同學(xué)榮獲安徽省新時(shí)代好少年稱號(hào)。在第四屆和第五屆安徽省中學(xué)生職模賽中，該校共有1名同學(xué)獲得省特等獎(jiǎng)，3名同學(xué)獲得省一等獎(jiǎng)，3名同學(xué)榮獲省二等獎(jiǎng)，在全市中學(xué)中始終位居第一。學(xué)生組織中5個(gè)社團(tuán)榮獲市級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)稱號(hào)。 科技創(chuàng)新，大放異彩。近六年來(lái)，在安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽中，該校榮獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)36個(gè)。其中3個(gè)項(xiàng)目榮獲一等獎(jiǎng)，15個(gè)項(xiàng)目榮獲二等獎(jiǎng)，18個(gè)項(xiàng)目榮獲三等獎(jiǎng)。蘇科老師、樊榮老師榮獲“安徽省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號(hào)。2018年包攬銅陵市首屆青少年科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)所有獎(jiǎng)項(xiàng)。機(jī)器人比賽共摘得9次世界冠軍。學(xué)校被評(píng)為“安徽省科普教育基地”。
綠色文明，榮獲標(biāo)兵。2020年，該校榮獲市首屆“無(wú)廢校園”稱號(hào)。2021、2022連續(xù)兩年榮獲全市內(nèi)保系統(tǒng)先進(jìn)集體稱號(hào)，2人獲全市內(nèi)保系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
三中之聲，振響江淮。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校官方公眾號(hào)年度推送在400篇以上，單篇最高點(diǎn)擊量達(dá)2萬(wàn)，視頻號(hào)最高播放量達(dá)36萬(wàn)。學(xué)校勞動(dòng)教育、紅色教育、學(xué)生作品多次被省市級(jí)，乃至國(guó)家級(jí)媒體報(bào)道，將三中故事傳播的更遠(yuǎn)更廣。
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