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    三五交流促成長,深入教研共進(jìn)步
    字體【 】  編輯日期:2023/3/30    編輯:陳蕾蕾    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

    為加強(qiáng)校際交流,我校與銅陵市第五中學(xué)達(dá)成結(jié)對共建單位,共同提升兩校的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)教研能力。2023330日,受五中歷史組邀請,我校朱海波和陳蕾蕾兩位老師赴五中參加校內(nèi)公開課觀摩指導(dǎo)。




      本次公開課由歷史組青年教師王毛毛執(zhí)教,針對《秦漢統(tǒng)一多民族國家的確立與發(fā)展》這一專題展開了二輪復(fù)習(xí)課的講授。王老師精心準(zhǔn)備,以統(tǒng)一、多民族、中央集權(quán)為線索對秦漢時期的階段特征展開闡述,首尾呼應(yīng),課堂氣氛較活躍。

      

    課后,朱海波和陳蕾蕾兩位老師做了精彩點(diǎn)評,高度贊揚(yáng)王毛毛老師的專業(yè)水平,王老師既能將知識的講授與家國情懷的升華相結(jié)合,達(dá)到了歷史課程教書育人的較好效果,又能巧妙穿插高考題的講授,真正將高考復(fù)習(xí)課的精髓體現(xiàn)。同時兩位老師也對課堂提出了更高的要求,二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該讓學(xué)生明確課標(biāo)要求,有機(jī)處理好新老高考、選擇性必修和綱要的關(guān)系,把握高考命題趨勢,更好得為2023年新教材老高考服務(wù)。兩校歷史教師還就高三專題復(fù)習(xí),新高考的命題方向展開了熱烈的探討。三中五中歷史教研組在學(xué)習(xí)交流中互相促進(jìn),共同進(jìn)步成長。期待今后兩校持續(xù)交流,資源共享,在互助合作中實(shí)現(xiàn)共贏!


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