肖常興（90屆）省高考文科第一名

  恰恰在教育不被重視的年代，這批年輕的教師在銅陵，聚成了一團火，他們以豐厚的學識奠定了銅陵三中的文科基礎，恢復高考后，三中的文科特色漸漸顯現(xiàn)出來，一批批學生輕松地考入了全國重點大學，他們中間后來有的成了北大的教授、有的去了中央部委、有的成了公司總裁、有的成了金融界的佼佼者，有的成了行業(yè)的代言人、有的成了著名的文化學者。

王黎明（75屆）英國女王大學博土

英國女王大學（貝爾法斯特)中國部主任

  包括1985年全省理科第二名的阮杭軍，也是出自銅陵三中，這不是偶然事件。

阮杭軍（85屆）省高考理科第二名

現(xiàn)加利福利亞大學做博士后工作

研究腦胂瘤基因治療法

  對于那些想學文科的學生，三中的優(yōu)勢特色自然不在話下。

文科優(yōu)勢

  一、職業(yè)優(yōu)勢

  管理階層、白領階層就是為文科生生的，文科生更適合以后從政、經商、游弋于財政金融，外交、翻譯更是得心應手，法學、哲學、文學、藝術更是文科生的廣闊天地。不信，你數數中國古代的杰出人物，他們好像都是文科出生，所以，中國不僅是文科強國，而且是文科歷史悠久的國家。當然，文科生更有利于在國家公務員和地方性上崗考試中脫穎而出。

  二、高考中的優(yōu)勢

  當大部分學生都在選擇理科，你準備選擇文科，結果是，理科生越來越多，文科生越來越少，而安徽省每年高考錄取的比例不變，勢必會造成理科錄取越來越難，文科錄取越來越容易，而對于有著優(yōu)勢特色的銅陵三中文科生來說，C9、985等名牌高校從來都不是夢想，而是奮斗者應得的勝利果實。

  三、文科讓生活更美好

  “世界那么大，我想去看看”，尋找詩與遠方是當下多少人渴盼的呀！去看什么呢？“大漠孤煙直，長河落日圓”、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”、“行到水窮處，坐看云起時”、“小橋流水人家”，還是姑蘇夜半鐘聲…… 今天物質生活的需要已不是問題，人們會更多的追求精神生活的豐滿，更注重生活的幸福感，而幸福生活更多的來源于一個人精神世界的豐富程度。文科會讓你上知天文，下知地理，縱橫于中外、貫通于古今歷史，因此，它更能夠讓你熱情、積極、理性地看待世界，了解、掌握和運用自然和社會發(fā)展的一般規(guī)律，調節(jié)自己的心態(tài)，創(chuàng)造幸福美好的生活。

  當銅陵三中理科實力在新高考中凸顯時，越來越多的人發(fā)現(xiàn)，銅陵三中低調而強勁的文科底蘊一直都在，它讓人看到一個整體上更為優(yōu)質均衡的銅陵三中。

  “苔花如米小，也學牡丹來”，不要再看低文科，只要熱愛，你就會全力以赴，你的奮斗就會幸福，結果必然精彩。讓我們“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”。相信自己，相信“腹有詩書氣自華”。未來可期，三中文科等你！